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Video esploriamo il mondo del lavoro 2026/2027

Video esploriamo il mondo del lavoro 2026/2027

CRC Innova e il Consorzio Sociale Il Filo da Tessere, in collaborazione con il Rondò dei Talenti, con il contributo di Fondazione CRC e il sostegno delle aziende aderenti a Imprese per i Talenti (Generali Assicurazioni Agenzia generale di Cuneo, ACDA, Bottero, Tesi Square e Confartigianato Cuneo) promuovono per l’anno scolastico 2026/2027 la quarta edizione di “Video-esploriamo il mondo del lavoro”, finalizzata ad ampliare la videoteca delle professioni coinvolgendo ragazzi e ragazze delle scuole secondarie di primo grado, i loro insegnanti, orientatori e orientatrici e imprese a livello nazionale.

Partecipa al webinar di presentazione del progetto “Video Esploriamo il mondo del lavoro”, martedì 27 ottobre alle ore 17. Iscriviti a questo link>

Obiettivi

L’iniziativa, attraverso un’attività orientativa che si ispira ai tre principi della metodologia “Attivazione allo sviluppo professionale e personale” (il principio euristico, il principio esistenziale e il principio integratore) ha l’obiettivo generale di avvicinare i giovani al mondo del lavoro e in modo specifico di:

  • supportare gli studenti nelle scelte formative e professionali attraverso un percorso orientativo esperienziale;
  • innescare un processo di attivazione e autonomia negli studenti;
  • promuovere un’esplorazione interattiva del mondo del lavoro attraverso l’incontro con figure professionali che lavorano con passione nel proprio territorio;
  • dotare i docenti di strumenti metodologici che permettano di sviluppare una prassi orientativa condivisa e replicabile, attraverso l’affiancamento degli orientatori e l’adozione di un format comune.

Partecipando al progetto i ragazzi contribuiranno ad ampliare la videoteca delle professioni che resterà a disposizione di tutti sul canale YouTube del Rondò dei Talenti. L’iniziativa potrà così dare vita a una vera esperienza di incontro tra mondo del lavoro e mondo della scuola attraverso la costruzione di una rete di relazioni e l’esperienza del “fare”.

Modalità di partecipazione

Come descritto in modo dettagliato nel Regolamento, per partecipare è sufficiente:

  • compilare il primoFORM  della manifestazione di interesse per iscrivere la propria classe o gruppo entro il 4 dicembre 2026;
  • prendere visione dello starter-kitcontenente la documentazione e i suggerimenti per la preparazione e la realizzazione della video intervista – lo trovi qui;
  • individuare un/a professionista/lavoratore da intervistare e preparino l’incontro come se fossero una testata giornalistica;
  • realizzare la video intervista (max 2 min) + 1 foto (sarà necessario che la persona intervistata firmi la liberatoria uso immagini);
  • compilare il secondo FORM per caricamento video intervista, foto liberatoria uso immagini dell’intervistato/a entro il 5 marzo 2027

Si segnala che è possibile prendere visione della videoteca, con le opere realizzate dai ragazzi in occasione della prima e della seconda edizione di video-esploriamo, direttamente al link – Video esploriamo il mondo del lavoro.

SCARICA LA SCHEDA DESCRITTIVA

SCARICA IL REGOLAMENTO

SCARICA LA LIBERATORIA

Gli strumenti

CRC Innova e il Consorzio Il Filo da Tessere mettono a disposizione dei partecipanti:

  • STARTER KITdisponibile online contenente materiali divulgativi, regolamento, video-pilot, tutorial per la preparazione e la conduzione dell’intervista e liberatoria per l’utilizzo delle immagini.
  • 2 WEBINAR INFORMATIVI e  FORMATIVI volti ad affrontare sia dal punto di vista orientativo sia tecnico/pratico la conduzione dell’iniziativa. Sarà posta particolare attenzione al tema dell’esplorazione orientativa e agli approcci tecnici e metodologici per condurre l’attività. Il 27 ottobre 2026 alle ore 17.00 verrà organizzato il primo webinar di carattere informativo e aperto a tutti. A seguire il 19 gennaio 2027 alle ore 17.00 ci sarà il secondo Webinar di carattere formativo e di approfondimento per coloro che avranno manifestato interesse per Video esploriamo.

Si segnala che la Videoteca delle professioni Video-esploriamo è attualmente consultabile su YouTube con i video realizzati dai ragazzi in occasione delle edizioni precedenti.

Premi per le videointerviste più significative

Tutte le video interviste realizzate verranno inserite nella Videoteca delle professioniTra queste saranno individuate le più significative e premiate in occasione della festa finale del progetto che si terrà il 16 aprile 2027 al Rondò dei Talenti a Cuneo. In particolare, ai migliori video sarà consegnata la targa di riconoscimento con motivazione della giuria e proposta la partecipazione alla giornata di festa al Rondò dei Talenti, il tour al Rondò dei Talenti e il gadget ricordo della giornata.

A tutti i partecipanti saranno inviati l’attestato di partecipazione per la classe/gruppo e il voucher per una visita guidata gratuita al Rondò dei Talenti previa prenotazione unitamente al kit di benvenuto.

La partecipazione è gratuita, per ulteriori informazioni scrivi a videoesploriamo@rondodeitalenti.it.

Laboratorio ABC Video

Nell’ambito dell’iniziativa Video Esploriamo, in collaborazione con il Tavolo di Coordinamento sull’Orientamento, verrà realizzata un’attività dedicata ad alcune classi del cuneese, che prevede un’intera giornata laboratoriale dedicata all’esplorazione del mondo del lavoro e ad apprendere le tecniche di base del videomaking (orario 9.00-16.00).

Insieme a un Videomaker e a un’Orientatrice esperta e con la partecipazione delle Imprese per i Talenti, ragazzi/e impareranno a ideare, condurre e realizzare le video interviste in autonomia e ad avviare un processo esplorativo del mondo del lavoro, che potrà ulteriormente proseguire con gli/le insegnanti.

Nella giornata improntata al “fare” si proporrà a ragazzi e ragazze aspetti di carattere orientativo e tecnologico, prove pratiche per la gestione delle video riprese e del montaggio (necessari tablet o telefono per gruppo o per ogni ragazzo) e per la conduzione e realizzazione della video intervista, che potranno poi venir condivise all’interno della propria scuola.